Zapraszamy na spotkanie otwarte z Profesorem MARKIEM KACZMARZYKIEM, popularyzatorem wiedzy o neurobiologii człowieka.

Na spotkaniu, które, mamy nadzieję, przebiegnie w formie interaktywnej, przyjrzymy się obecnej sytuacji, w której znalazły się szkoły, czyli uczniowie, nauczyciele i rodzice. Porozmawiamy tuż przed wakacjami, kilka dni przed tym, kiedy nasze dzieci i nastolatki wrócą do domu ze szkolnymi świadectwami. Przyjrzymy się naszym reakcjom na wyniki, sprawdzimy, co nam robią szkolne oceny naszych dzieci i co dla nich z tego wynika.

Jeśli jesteś rodzicem lub nauczycielem – przyjdź koniecznie – porozmawiamy o tym, jak w neurobiologicznej perspektywie wygląda zakończenie roku szkolnego po długim czasie zdalnej nauki i krótkim powrocie do szkoły stacjonarnej.

Konieczność nauczania zdalnego, która zmieniła nagle rzeczywistość naszych szkół i domów, ujawniła wiele problemów, których wcześniej nie dostrzegaliśmy. Wbrew często powtarzanym opiniom, czas spędzony razem z konieczności a nie z wyboru, nie zawsze służył pogłębianiu więzi, a relacje utrzymywane dzięki wsparciu narzędzi cyfrowych nie w każdym przypadku okazały się mniej wartościowe niż te, tworzone bez ich pośrednictwa. Czas pandemii zaskoczył nas wielością wyzwań tak bardzo, że w możliwości powrotu do społecznej normalności widzimy rozwiązanie wszystkich problemów. Dotyczy to także możliwości powrotu do szkół.

Z perspektywy neurobiologii, każda zmiana wywołuje jednak nieodwracalne skutki. Jedne z nich mogą nas wspierać, inne stanowić problem i niemałe wyzwanie. W każdym z tych przypadków ważne jest żeby wiedzieć, czego możemy się po sobie spodziewać. Zrozumienie mechanizmów działania naszych mózgów oraz ich możliwości adaptacji do zmieniających się warunków, może nas przygotować na zjawiska, które z innej perspektywy są nieprzewidywalne i niezrozumiałe.

Świadomość jest ogromnym dobrem i daje nam wybór. Warto sprawdzać, co służy naszym dzieciom i co je wspiera we wzrastaniu i rozwoju.

Zapraszamy!

Przed spotkaniem prosimy: